Había una vez un Señor llamado Jules que tenia el poder del rayo. Un dia Jules tuvo que ir a una guerra de Dioses, una de las más importantes que habían habido en la vida.
Su hijo que hacía años que no veía se pensaba que no quería verlo y por eso lo puso en adopción. Recurió a los mas malvados del Universo, los más conocidos son: Romero, Petter y el hombre de Fénix. Llevaban unos quantos años preparando una guerra contra su padre, lo que no sabía el hijo es que su padre se fue a la guerra para poder ayudar a su hijo quando creciera, el unico motivo de que su padre fuese a la guerra era para que su hijo quando se hicíera grande no tuviera que luchar contra los mejores del Universo.
El hijo se fue con sus ayudantes a por su padre e intentaron acabar con su vida, el padre que lla había visto que hiban a por el, se preparó, la batalla duró 245 dias y 246 noches, ganó el padre pero no mató al hijo sinó que le dijo que le matará a su padre y su hijo lo hizo de la sangre se creo una muralla tan grande que la muralla rodeo toda China de ahí nació el nombre de la muralla China.
Los alumnos de la promoción 2010-2016 expusieron en este espacio sus trabajos. Ahora, terminan el Instituto y siguen su camino. El blog se cierra pero queda como testimonio de su aprendizaje. ¡Feliz camino!
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Las Bitácoras de lengua castellana tienen carácter educativo. Significan una ventana abierta de las actividades que se realizan en la asignatura, un modo de aprendizaje de la lengua y la inmersión en las nuevas tecnologías de la información. Por todo esto hemos de procurar UTILIZARLAS DE FORMA CORRECTA Y RESPETUOSA.
Se han de perdonar las faltas ortográficas y otras de expresión. Estamos aprendiendo y, por tanto, podemos equivocarnos. Los profesores van corrigiendo, pero a veces hay tantas publicaciones que no pueden seguir el ritmo de los alumnos.
Se han de perdonar las faltas ortográficas y otras de expresión. Estamos aprendiendo y, por tanto, podemos equivocarnos. Los profesores van corrigiendo, pero a veces hay tantas publicaciones que no pueden seguir el ritmo de los alumnos.
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jueves, 14 de abril de 2011
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