Algo está faltando y yo no sé por qué
Siempre siento la necesidad de esconder mis sentimientos de ti
¿Es de mí o de ti de quien tengo miedo?
Me digo a mí mismo que me voy a mostrar de lo que estoy hecha
No me puedo permitir dejarte marchar
No te quiero causar ningún dolor
Pero te quiero igual
Y siempre serás mi chico
En mi corazón sé que nos separamos
Y no sé por dónde comenzar
¿Qué puedo hacer?
No quiero sentirme triste
Chica mala, que se emborrachó a las seis
Besando los labios de otra persona
Fumé muchos cigarrillos hoy
No soy feliz cuando actúo de esa manera
Chica mala, que se emborrachó a las seis
Besando los labios de cualquier extraño
Fumé muchos cigarrillos hoy
No soy feliz, no soy feliz
Algo ha sucedido y no puedo volver
Me vengo abajo cada vez que me entregas tu corazón
Lo que sucede ahora, sé que no te merezco
Me pregunto cómo voy a herirte
No me puedo permitir dejarte marchar
No te quiero causar ningún dolor
Pero te quiero igual
Y siempre serás mi chico
En mi corazón sé que nos separamos
Y no sé por dónde comenzar
¿Qué puedo hacer?
No quiero sentirme triste
Chica mala, que se emborrachó a las seis
Besando los labios de otra persona
Fumé muchos cigarrillos hoy
No soy feliz cuando actúo de esa manera
Chica mala, que se emborrachó a las seis
Besando los labios de cualquier extraño
Fumé muchos cigarrillos hoy
No soy feliz, no soy feliz
Así
No te quiero causar ningún dolor
Pero te quiero igual
Y siempre serás mi chico
En mi corazón sé que nos separamos
Y no sé por dónde comenzar
¿Qué puedo hacer?
No quiero sentirme triste
Chica mala, que se emborrachó a las seis
Besando los labios de otra persona
Fumé muchos cigarrillos hoy
No soy feliz cuando actúo de esa manera
Chica mala, que se emborrachó a las seis
Besando los labios de cualquier extraño
Fumé muchos cigarrillos hoy
No soy feliz, no soy feliz
Así
Los alumnos de la promoción 2010-2016 expusieron en este espacio sus trabajos. Ahora, terminan el Instituto y siguen su camino. El blog se cierra pero queda como testimonio de su aprendizaje. ¡Feliz camino!
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Las Bitácoras de lengua castellana tienen carácter educativo. Significan una ventana abierta de las actividades que se realizan en la asignatura, un modo de aprendizaje de la lengua y la inmersión en las nuevas tecnologías de la información. Por todo esto hemos de procurar UTILIZARLAS DE FORMA CORRECTA Y RESPETUOSA.
Se han de perdonar las faltas ortográficas y otras de expresión. Estamos aprendiendo y, por tanto, podemos equivocarnos. Los profesores van corrigiendo, pero a veces hay tantas publicaciones que no pueden seguir el ritmo de los alumnos.
Se han de perdonar las faltas ortográficas y otras de expresión. Estamos aprendiendo y, por tanto, podemos equivocarnos. Los profesores van corrigiendo, pero a veces hay tantas publicaciones que no pueden seguir el ritmo de los alumnos.
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viernes, 28 de enero de 2011
madona
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